2011年6月17日下午，成都理工大学什邡教学点在我校铭恩苑举行了2011届毕业论文答辩会。答辩委员会、指导教师、教学点负责人、教师以及2011届法学、工商管理、会计学专业的学生参加了毕业论文答辩会。 答辩过程分为学生答辩陈述、答辩评委提问和学生回答问题
2011年6月17日下午，成都理工大学什邡教学点在我校铭恩苑举行了2011届毕业论文答辩会。答辩委员会、指导教师、教学点负责人、教师以及2011届法学、工商管理、会计学专业的学生参加了毕业论文答辩会。
答辩过程分为学生答辩陈述、答辩评委提问和学生回答问题三部分。答辩委员会根据同学们的论文内容有针对性地提出问题，答辩同学虚心听取了评委对自己论文的评审意见，并针对问题做出比较合理、规范的回答。答辩委员会对此次毕业论文答辩中表现较好的尹钊、李卫斌、王颖、罗明、唐莉等同学给予肯定。
经过答辩委员会提问、学生作答、专家评审等环节，所有参加答辩的同学论文基本通过了本次论文答辩。同时答辩委员们还指出了这些论文的一些不足，并对下届论文答辩提出了可行性建议。
整个答辩流程按学校相关教学管理的文件要求，准备充分，规范组织、周密部署、严把质量关，完成了预定的答辩任务。
（职教中心办公室）
在中国共产党诞生90周年前夕，2011年6月20日上午9：20，中共中央政治局委员、国务委员刘延东，在四川省委书记刘奇葆等省市同志陪同下冒雨到我校视察，并作出重要讲话。 刘延东同志对学校的办学成绩给予充分肯定。她希望学校在一流的硬件条件下，认真贯彻去年
在中国共产党诞生90周年前夕，2011年6月20日上午9：20，中共中央政治局委员、国务委员刘延东，在四川省委书记刘奇葆等省市同志陪同下冒雨到我校视察，并作出重要讲话。
刘延东同志对学校的办学成绩给予充分肯定。她希望学校在一流的硬件条件下，认真贯彻去年教育大会上胡锦涛总书记、温家宝总理讲话的精神，认真贯彻落实《规划纲要》中关于大力发展职业教育的要求，要在提高教学质量上，真正培养高素质的人才方面下功夫；她要求要把学校专业的设置和四川、德阳、整个地区的区域经济发展、国家的经济发展目标相结合；她希望同学们要爱党、爱国、爱家乡、爱人民，同时要学好知识，掌握本领，提高能力，为今后更好的感恩、报国，作贡献。
刘延东同志还特别强调，要把与北京的合作抓好。她指出建设成功了只是开始，今后是长期合作，能够吸收优质的资源；我们的老师也可以进一步的得到培训。她希望老师们也不断探索，让我们的学校不仅校舍是一流的，将来成为质量也是一流的最好的职业学校，争取学校建成高职院校。
刘延东同志一行视察离开后，学校领导班子立即组织全校干部、党员学习刘延东同志的重要讲话，讨论贯彻讲话精神。
会上大家纷纷发言，认为刘延东同志对学校的重要讲话，鼓舞全校师生，让老师们更有信心投入到学校的各项工作中；同时，让学校的办学方向更加明确，增强了办好职业教育的使命感和责任感。
首先，进一步树立“树人先树德”“先教做人，后教做事”“品德为先”的育人理念，把爱党、爱祖国、爱人民的爱国主义教育放在首位，以感恩教育为载体。其次，进一步立足什邡经济发展，以就业为导向，办好学校现有的专业，并进一步开发新专业。第三，继续加强管理，狠抓学生的技能培养，全面提高教学质量，使学生就业率稳定在95%以上，就业质量大幅度上升。第四，深化与北京市的对口智力援建，依靠北京优势，进一步提高学校的管理、办学水平。第五，进一步和大专院校加强合作，努力争取三年至五年办成中高职一体的高职院校。
学校在当天下午教职工政治学习时间，专门组织安排学习贯彻刘延东同志重要讲话，进一步完善学校的十二五发展规划。
（行政办公室）
2011年6月22日下午，在学校演播大厅举行了第一届班级成果展示活动。学校从开学初就布置了该项工作，全校班主任高度重视，经过一学期的认真准备，各专业部通过预赛，共推荐了9个班级参加学校的决赛。 学?？拱嗉冻晒故净疃?，达到了预期目标。首先，师生共
2011年6月22日下午，在学校演播大厅举行了第一届班级成果展示活动。学校从开学初就布置了该项工作，全校班主任高度重视，经过一学期的认真准备，各专业部通过预赛，共推荐了9个班级参加学校的决赛。
学?？拱嗉冻晒故净疃?，达到了预期目标。首先，师生共同回顾曾经走过的路，这一过程既是教师不断反思教育、提升自己的育人理念的过程，也是学生在教师的带领下不断成长的过程，同时这一过程更是师生共同成长的过程。其次，通过活动的开展激发了教师的教育智慧。教师爱学生不需要理由，但需要智慧，教师的爱如果缺乏智慧就可能是愚爱，甚至可能是伤害。教师通过相互学习、借鉴来激发个人的教育智慧，达到提升全校教师的育人水平。第三，师生通过活动过程，看到自己的进步和收获。学生的学习、生活是单调的，教师的工作是繁琐的?；赝房吹阶约撼沙?，学生觉得自己的付出是值得的，教师通过学生的成长也收获着快乐和价值。
所有的参赛班级通过班级成果展示活动，不仅展示出各自班级的班风、学风和师生情谊，更多的体现出了班主任的育人理念和育人途径，全体班主任和学生代表对参赛班级给予高度评价。
活动分别评出了一、二、三等奖。其中荣获一等奖的班级是：2012级综合计算机1班、2013级计算机1班、2013级机械4班；荣获二等奖的班级是：2013级旅游3班、2013级综合机械班、2013级服装2班；荣获三等奖的班级是：2013级民航1班、2013级电子商务1班、2013级汽修4班。
（学生处）
2011年6月23日，服装专业部2012级全部实习学生，经过成都圣地奥服装有限公司面试、筛选，最后正式全部录用。 成都圣地奥服装公司人事部的领导在学生面试结束后，对学校学生培养模式、职业素养训练表现表示赞赏，对今后进一步加强校企合作表现出强烈的愿望。
2011年6月23日，服装专业部2012级全部实习学生，经过成都圣地奥服装有限公司面试、筛选，最后正式全部录用。
成都圣地奥服装公司人事部的领导在学生面试结束后，对学校学生培养模式、职业素养训练表现表示赞赏，对今后进一步加强校企合作表现出强烈的愿望。此次参加实习的学生是首次在校接受服装营销课程学习的。
此次学生全部顺利上岗，开创了服装专业毕业学生就业新局面。实习学生到达圣地奥服装有限公司后，公司将对她们统一安排并进行岗前培训，然后上岗。
(服装专业部)
本学期，在学校招生就业处积极组织，各专业部的大力宣传配合下，2012级学生实习工作已基本安排完成。 计算机专业在京东方成都公司和成都泰美克晶体有限公司实习。京东方成都公司是一家大型国有上市公司，成都泰美克晶体有限公司是一家美资企业。这两家企业管
本学期，在学校招生就业处积极组织，各专业部的大力宣传配合下，2012级学生实习工作已基本安排完成。
计算机专业在京东方成都公司和成都泰美克晶体有限公司实习。京东方成都公司是一家大型国有上市公司，成都泰美克晶体有限公司是一家美资企业。这两家企业管理都是很人性化，适合我校的学生实习。
汽修与机械专业在浙江宁波赛特勒公司实习，服装专业学生在成都圣地奥服饰公司实习。
旅游专业部学生分别安排到深圳宝安机场、成都双流机场、广州白云机场和江苏省会议中心实习。
各专业部对实习单位都进行了认真的实地考察，符合我们学生实习要求，并与各企业都签订了实习协议。在学生出行时都制定了详细的安全预案，保证学生能安全准时到达实习单位。
在学生实习期间，各专业部都安排有实习带队老师对学生进行管理，随时了解掌握学生的工作，生活和思想动态，对学生在工作，生活中出现的问题及时解决。并与企业进行沟通，保障学生能顺利完成实习。
（招生就业处）
2011年6月，招生就业处响应市委市政府号召，积极组织计算机专业毕业学生参加富士康的招工。 计算机专业部对学生参加富士康招工进行了认真组织和宣传，并邀请已在富士康工作的廖成同学专门回校对学生进行了宣讲，让学生能够切身了解在富士康工作的情况。学生
2011年6月，招生就业处响应市委市政府号召，积极组织计算机专业毕业学生参加富士康的招工。
计算机专业部对学生参加富士康招工进行了认真组织和宣传，并邀请已在富士康工作的廖成同学专门回校对学生进行了宣讲，让学生能够切身了解在富士康工作的情况。学生报名参加富士康招工积极，计算机专业组织了近40名学生参加富士唐招工体检面试工作。这批参加体检面试合格的学生已于本月27日走上工作岗位。
（招生就业处）
中职学校的学生普遍存在学习目的不明确、无强烈的学习动机和愿望、学习兴趣不浓厚，这些因素也成为困扰职业教育发展的顽疾，制约了中职教学质量的提升。在中职课堂上，常常是教与学双方互不满意，出现了学生厌学、老师厌教的状况。学生谈到课堂教学时是这样
中职学校的学生普遍存在学习目的不明确、无强烈的学习动机和愿望、学习兴趣不浓厚，这些因素也成为困扰职业教育发展的顽疾，制约了中职教学质量的提升。在中职课堂上，常常是教与学双方互不满意，出现了学生厌学、老师厌教的状况。学生谈到课堂教学时是这样描述的：老师们站在讲台上，一丝不苟的按照他们精心准备的教案，对我们娓娓道来时，殊不知，我们的思绪早已飞到了窗外……老师们也是一提上课就头痛，学生基础差、上课纪律差，这些不争的事实，让不少老师视上课为受罪，上课四十五分钟总有度日如年的感觉；连简单的教学任务都难以完成，更别说提升学生综合素质了。如何才能改变这种教学现状，让教与学成为一件快乐甚至幸福的事情，充分调动学生的学习积极性，真正形成教师乐教、学生乐学的可喜局面，这是不少职教工作者一直苦苦思索的难题。
本学期，计算机专业部积极进行教学方法的改革，在专业课教学中实施项目教学法和参与式学习法，取得了良好的教学效果。
专业部根据实际情况，在上期的基础上对计算机实作课进行了更加细致的规划和分组安排，并分成了图形设计、办公自动化、计算机网络、电子、电子商务五个方向，针对这五个方向，专业教师自行组合，并根据这个方向进行研讨?？３?，教科室主任郑果针对我们专业课实际，以及他对计算机教学的理解，对计算机专业课提出了很多好的看法和建议，并针对实作课在教学方面的不足，以及学生对实作课的要求的基础上，提出了制作工作页的想法。针对这一情况，由专业部、学科组牵头，并进行了激烈的讨论，后组织各专业图形课教师在参照学期计划和上期课改专业课整体计划之后，由教授某一课程的所有教师协作下，历经四周时间，完成了部分专业实作课项目实作册。并对PHOTOSHOP、CORELDRAW、AUTOCAD、3DMAX、ILLUSTRATOR等科目的教学内容进行了进一步的细化。从传统的老师教授、学生实作模式，转变为学生主动思考，自我预习、复习的项目任务驱动模式。学生学习主动了，对学习有兴趣了，知识的掌握也牢固了。
参与式教学是一种充分发挥学生主观能动性，充分调动学生的学习兴趣，从而培养学生能力的行之有效的教学方法，通过讨论、自学、学生讲授、尝试、课后拓展等方式，让学生主动探求知识。“参与学习”的过程中，学生切实感受到成为学习主人的真正乐趣和与老师、同学共同探求知识的幸福，从而提升了学生职业能力和终身学习能力。
美国华盛顿儿童博物馆上有条格言：“我听过就忘了，我看见就记住了，我做了就理解了！”。真正的理解学习就是让孩子们亲自去做，真正的素质教育就是让孩子们在体验中成长，在探究中获取知识。在教学改革实践中，师生尝到了甜头而且乐此不疲，学生们一次次在作业中写道：希望学校加强对老师的培训，希望更多的老师用这种方法上课！教学改革，贵在行动?？醋藕⒆尤惹械钠谂?，我们相信：项目教学法和参与式教学法等启发学生主动学习的好方法，一定会替代传统教学法，成为教学的主流！
（计算机专业部）
长期的职业教育中，老师们发现：学生刚进?；谷菀坠芾?，到毕业前夕，总会出现许多不尽如人意的状况，如学生不思进
长期的职业教育中，老师们发现：学生刚进?；谷菀坠芾?，到毕业前夕，总会出现许多不尽如人意的状况，如学生不思进取、混日子、漠视纪律、顶撞老师等等。这让老师们很迷惑，我们的教育怎么了？为什么越教孩子们越不听话？
老师们经过认真研究，发现职中的毕业生具有以下现状：①无法有效的完成面试。②对未来不设计、不规划。③性格脆弱，易冲动。④对学习不感兴趣，对工作和生活中的压力无法有效排解。⑤生活和恋爱中难以寻找到幸福感。⑥学生坐在教室里等毕业，混日子。实习时呆两三个月就离开单位，无法坚持。这种情况让什邡职中计算机专业的老师们深深担忧着，也开始认真寻找出路。
专业部的管理老师经过认真讨论，决定在毕业班中开设一门新课程《体验成长》，该课程旨在全面提升学生综合素质和社会适应能力，学会情绪控制和调适等?？纬滩捎貌斡胧降目趴翁?，把课堂还给学生，寓教于乐中。以青少年十大生活技能为主要教学内容，使我们的教育功能在学生步入社会后仍可发挥作用，让学生实现可持续发展。
没有教材，专业部的老师们就精心为学生设计了课程体系，并认真做好教学素材的收集和准备工作。2012级实习班级课程体系设置如下：①破冰之旅,；②无敌口才训练；③做优秀的职业人；④卡耐基训练：我坚持 我成功；⑤青少年生活技能训练；⑥经营理念的渗透。
在各个课程下，又设置多个培训主题，如无敌口才训练体系如下：①突破自我训练：我是我班最棒的人；②无敌口才训练；③就业口才训练；④面试技巧和训练。
做优秀的职业人课程体系如下：①不贴标签：一切皆有可能；②礼仪、姿态训练；③没有任何借口：全力以赴；④就业与创业：今天就业是为了明天的创业，让下一个老板高薪聘你；⑤人生没有计划，你就会被别人计划；⑥我会成为12级最有成就的人。
在课程中，通过课后分享、晚自习训练以及一系列的测试来提升学生素质：测试一：当众说话能力测试，测试二：沟通能力和人际关系测试，测试三：当众演讲能力测试：我的人生规划 测试四：模拟面试。
带着担忧和激动，计算机专业胡玲老师开始了新课程的尝试。上课第一周后，她惊喜的发现：学生们对这门课有深厚兴趣，从他们的课后分享中（通过作业的形式）向授课老师传递了喜悦、幸福和期待。两三周后，不少学生从言行上真正的改变了。接下来的日子里，班主任发现，毕业班各班纷纷发生了变化，不论学生个体表现还是班级状况，都有了明显的进步。2013级各班也开始期待能开设这门课程，更多的老师开始关注《体验成长》。
目前，在学校领导的支持下，专门成立了《体验成长》课题研究小组，二十多名老师加入了课题研究团队中。下学期，教导处已把该课程纳入心理健康教育体系，并在校内各专业推广。
（计算机专业部）
旅游专业部为丰富学生校园生活，利用晚自习时间开展特长训练班，有手工班、擒拿班、合唱团、书画班、礼仪班等多个兴趣班。2011年6月23日晚各兴趣班进行了一学期的汇报演出，真所谓是精彩纷呈，各显神通。 擒拿班的同学身着迷彩服给大家表演的擒拿武术，让下
旅游专业部为丰富学生校园生活，利用晚自习时间开展特长训练班，有手工班、擒拿班、合唱团、书画班、礼仪班等多个兴趣班。2011年6月23日晚各兴趣班进行了一学期的汇报演出，真所谓是精彩纷呈，各显神通。
擒拿班的同学身着迷彩服给大家表演的擒拿武术，让下面观众看得是目瞪口呆，惊呼“好、好、好”；合唱团的表演也不甘示弱，一首动听的《邮递马车》穿越整个会场，让观众不由自主的跟着哼唱，《情非得已》也让同学们陶醉在其中，感受青春带来的那份懵懂；书画班的同学用心的写出了一幅幅漂亮的作品，2014级旅游班的刘佳一首〈high歌〉惊起四座，掌声、欢呼声一阵高过一阵。整场晚会在礼仪队的彩妆秀中落下帷幕。
（旅游专业部）